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“以前，学校内各个学院的教学都是自成体系，甚至同一门课程，不同学院之间也存在着这一问题。场景项目式教学的实施打破了学科间壁垒，对于培养学生跨学科思维非常有效。
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今年6月，中国赠送给法国的嫦娥五号月球科研样品来到了法国。
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中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 吴谦 常雨萌 记者 刘盾）近日，广州大学“谦益若水”科创团队在第十二届“华港杯”广东大学生材料创新大赛总决赛中夺冠。
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习近平总书记在中央人才工作会议上强调，坚持“四个面向”，深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地
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香港《亚洲时报》网站9月18日发表美国学者、美国马萨诸塞大学医学院前教授约翰·沃尔什（John Walsh）评论文章《中国在高质量自然科学研究领域占据主导地位》
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宁波市委副书记、市长汤飞帆在镇海调研创新发展情况9月14日上午，宁波市委副书记、市长汤飞帆赴镇海区调研创新发展情况。他强调
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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 施剑松）“汇聚区域高校思政工作研究力量，建立高校研究、交流、资源共享的平台，共同开展思政难点问题的联合攻关……”日前
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中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 姜少红 尹长俊 记者 刘少利）12月10日，吉林省现代农业（农机装备）产教融合共同体（以下简称“共同体”）成立大会在吉林省四平市召开。
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一段时间以来，中美科研合作陷入低谷。美国学术界近日警告称，“科研脱钩”将引发巨大风险，而合作对于两国乃至全世界都大有裨益。
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