1500余名学生接力宣读遇难同胞名单
12日早上7点开始，五象中学33个班1500多名学生完成了8300多名南京大屠杀遇难同胞的接力名单。 今天上午，浙江省五象中学的三个班级完成了最后一批名单。 接力赛在东部抗战阵亡将士纪念公园完成。 其中，27名新增确诊遇难者名单由现场200余名师生和嘉宾集体宣读。 在宣读名单之前，学校对各班学生进行了广泛深入的动员，随后将朱成山主编的三卷本《南京大屠杀遇难者名单》传递给三个年级，并书写和平卡片背面的信息。 “我们复制的不仅仅是名字，而是鲜活的生命。在复制名单的过程中，遇难者的个人信息，尤其是日军的残酷杀戮方式，将深深触动所有学生。” 该校德育副校长杨一新表示，希望通过这种形式，唤醒民族的痛苦记忆，给86年前在事故中丧生的30万多名同胞带来安慰，也给当代人敲响警钟。中学生生活安宁。
为了充分发挥学生的主体性和主动性，五象中学阅微历史社的六名高二学生组成了项目组。 在历史组老师的指导下，他们负责全面参与本次活动的策划、组织和实施，包括目录抄写作业、相关文案的撰写和动员讲话等。在今天的纪念活动中，两位同学项目组刘维珍、涂嘉欣也就历史资料查阅和清单研究的阶段性成果做了主题报告，并回答了三个问题：“他们”（南京大屠杀的受害者）是谁？ ？ 为什么认识“他们”这么难？ “他们”与我们有什么关系？
用自己的经历讲故事，听前辈讲述抗战故事
追悼会上，宁波市关爱抗战老兵志愿者队赖来女士向师生们讲述了参加南京保卫战并安葬在退伍军人花园的宁波老兵华宣恩的事迹; 中国作家协会会员、著名抗战纪录片文学作家方军讲述了他的抗战家族史以及他与来华谢罪的日本老兵敏郎的个人故事。
现场，方军老师向五象中学赠送了一本由董十郎签名的《董十郎日记》。 方老师希望同学们能够阅读这本日记，了解日本侵略者在中国犯下的滔天罪行。 同时，他们也能明白，作为参与南京大屠杀的日本老兵，能够勇敢地站出来揭露暴行并真诚地道歉是弥足珍贵的。
活动现场，五乡中学关一文、五乡镇中心小学卢文轩向来宾讲述了紫金草的故事，希望历史灾难不再重演，希望和平之花开在每个角落。世界。 两校学生还亲手制作了大量紫金纸花，分发给现场所有来宾。 活动最后，大家举起一把，向埋葬于此的浙东抗战老战士致敬。
中大学生重温入团入党誓词
在这个特殊的日子里，五象镇中心小学504班全体学生唱响了一首荡气回肠的歌曲《黄河颂》，用他们的抗战精神和革命激情激荡着人们的心。 宁波逸夫中学二年级学生代表上台宣读《和平宣言》，重温入团誓词。 随后，宁波大学海事学院本科生第一、第二党支部的学生代表上台重温入党誓词。 在爱国主义教育基地重温入党入团誓词，不仅是对在场党员、团员的一次思想政治教育，也是对全体师生的一次精神洗礼。
据悉，这是五象中学第六次参加国殇日活动。 今年首次成为主办方，实现全员参与。 五象中学、五象镇中心小学、宁波逸夫中学、宁波大学海事学院此前都曾参加过浙东抗战阵亡将士纪念园的国殇日活动，但这还是老师们第一次参加四所学校的学生代表也像今天一样聚集在一起。 。 不仅如此，本月8日，五象中学活动实施项目组还派出两名学生前往五象镇中心小学，为该校四年级学生进行有关南京大屠杀的讲座，为本次活动的舞台。 铺路并热身。 此举也是依托校外场地开展抗战主题革命纪念活动，融入全区大中小学思想政治课的有益尝试。 未来，四校将继续深度合作，共建爱国主义教育共同体。
本周末，深入参与本次活动的五象中学师生代表20余人将启程前往南京，在纪念馆开展“寻找深情和平，紫金草约定”主题学习活动纪念侵华日军南京大屠杀遇难者。 回来后我们会对这次活动进行总结和反思，从而形成一系列活动的闭环。 （中国教育报-中国教育新闻网记者石望英通讯员陈焕夸）
阵亡将士纪念日，学生宣读遇难者名单。照片由学校提供
高中生和小学生一起讲述紫金草的故事。照片由学校提供
学生们向浙东抗战老兵赠送手工制作的紫金花。学校提供
现场放飞和平气球。照片由学校提供
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