涛涛两岁时，一场车祸使她永远失去了双腿。 瘦小的女孩过早地挣扎着在生活中前进。 但庆幸的是，亲人给了她无微不至的关爱，现在她生活在举人高中这个温暖的家庭里。
涛涛的父母在教育她的过程中付出了极大的艰辛。 从幼儿园到初中毕业，风雨无阻，十年间，我走着，推着，背着上楼，背着我上学。
2022年，涛涛初中毕业，去哪里上高中成了父母最担心的事情。 她的父母为她联系了各地的高中，但很多学校在了解她的情况后都不愿意接收这个坐轮椅的女孩。 后来，她的父亲在网上观看了南昌举人高中的招生视频后，抱着试一试的态度给学校招生办的李老师打了电话。 正是这个呼唤，决定了涛涛和举人高中的命运。 。
“当时我把涛涛的情况都跟老师说清楚了，没想到李老师说得很清楚，没有问题，还告诉我，学校之前也录取过一名残疾学生，而这个一个身体有残疾、意志坚强的小男孩最终考上了景德镇的一所大学。”涛涛的妈妈回忆道。
学校召开班子会议，研究涛涛的录取情况，最终决定不仅录取她为高一新生，而且给予她特殊的关爱，让她在师生的大爱和关爱中成就美好的未来。始终如一践行“仁、爱、分享”。 “经济发展、自力更生、成才他人”的文化精神。
从进入举人高中的第一天起，她就享受到了学校提供的特殊服务。 为了照顾她的生活，学校特意安排她和住在一楼的宿舍阿姨住在一起。 为了让她的轮椅顺利进出，学校特意在教学楼和宿舍楼的台阶处修建了一块倾斜的水泥板。 今年调整各年级教室楼层时，学校特意将高二年级的教室留在一楼，将高一年级的教室安排在二楼。 在学校食堂，为了方便坐轮椅的她买餐，特意开辟了“绿色通道”，让她先到边缘的窗口买餐。 她一来，别人就会主动让她上前。 食堂的工作人员主动帮她把饭菜放到餐桌上，然后扶她从轮椅上下来吃饭。
当她的轮椅到达凹凸不平的地方时，同学们会帮忙搬过去； 当她需要借手机联系家人时，同学会主动帮她跑腿； 当她的同学倒垃圾时，他们会带她去教室。 带上垃圾袋……“我们帮助她的时候，会考虑她的心理感受，不让她觉得大家都在可怜她，故意帮助她，因为她是一个非常独立的女孩。” 班里的副班长说。
爱的温暖在涛涛的心里绽开了幸福之花，她的脸上始终挂着灿烂的笑容。 妈妈感激地说：“孩子在这里过得很好，我很放心。以前我每周来学校四次陪孩子，现在每周只来一次，真的很感谢老师们。”学校、老师、涛涛。” 同学。 今年秋天开学的时候，我又把儿子从其他学校转到这里读书，因为举人高中是一所让我感觉特别安心的学校！”（中国教育报-中国教育新闻网通讯员雷杰能 甘记者田）
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