培训班重点突出“三个特色”，进一步提高特殊教育管理干部工作水平，着力推动特殊教育高质量发展。 一是组织方式鲜明，紧紧围绕“两个结合”，即把学习贯彻党的二十大精神与业务培训宣传工作结合起来，推动学习、宣传贯彻落实党的二十大精神深入务实，做到把学习培训成果转化为规划工作思路、推动工作的方法、落实工作的措施； 其次，内容设计特色鲜明，打造“四类课堂”，即理论课堂、业务课堂、拓展课堂和交流课堂，均设置了专题讲座、交流研讨、现场教学、视频学习等。 特邀中共二十大代表、西藏那曲市特殊教育学校校长次仁拉姆同志就学习领会党的二十大精神进行交流中国共产党和工作实践。 三是成果应用特色鲜明，突出“三个重点”，即注重完善机制、注重成果应用、注重学用结合，发展“订单到订单”。 ”和“问与问”的学习模式来交流学习经验和工作经验。 通过交流等方式检验培训效果，鼓励特殊教育管理干部主动作为，切实提高工作能力。
同学们纷纷表示，下一步将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大精神，加强包容性把特殊教育发展作为新方向、新使命，向更高层次、更全面发展。 要从全局和长远发展出发，坚决贯彻落实党和国家特殊教育战略部署，办好特殊教育，让每一位特殊学生都能享受到更加公平、更高质量的教育，最大限度实现适度融合发展。
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