《新中国名校校长评传》（第一、二、二卷）
据统计，2020年我国有普通高等学校2738所，在校生4183万人，高等教育毛入学率达到54.4%。 当前，我国高等教育机构正在建设一流学科、一流大学，向教育现代化和高等教育强国迈进。 在我国高等教育进一步改革和发展的过程中，我们不能忘记一大批著名校长为新中国高等教育建设作出的贡献和创造的高等教育理论的宝贵财富。 在实施“中国教育现代化2035”的实践过程中，需要继承和发展新中国著名大学校长的教育理念和实践经验。 同时，在构建和完善中国特色社会主义高等教育理论体系过程中，我们也需要总结和弘扬他们的办学理念和实践经验。
成思慧同志、刘立德同志组织编写《学习总结研究新中国社会主义大学教育发展规律和大学行政管理经验的目的》，深刻缅怀新中国著名大学校长的丰功伟绩，弘扬新中国名牌大学校长的精神财富。” 《新中国名牌大学校长评传》的出版恰逢其时。 本书精选了47位已去世、大家耳熟能详、在各自任职期间为所负责的大学建设做出贡献的著名大学校长。 详细介绍了历届校长的人生经历和大学教育成就，特别介绍了他们的办学理念、治学态度和工作作风，以及在大学建设中所做的其他创造性工作。 本书既有事实介绍，又有理论分析。 我们现在主张向世界讲好中国故事。 这部《新中国著名大学校长传》讲述了中国高等教育改革和发展的故事。 它不仅让我们了解新中国高等教育与时俱进的历程，更让我们领略和学习著名大学校长的理想信念，以及他们对发展中国高等教育的不懈追求，要了解和学习他们坚持党的教育方针、修身养性的使命感和改造老大学、创建新大学的奋斗精神，学习他们高尚的道德品质和务实的工作作风。 本书对于当今高校管理者来说无疑是宝贵的精神食粮。
新中国成立已经70多年了。 我国的高等教育不仅在规模上得到了很大发展，而且在质量上也得到了很大发展。 服务中国特色社会主义建设的能力不断提升，多所大学跻身世界大学前100名。 队伍强大。 这是许多优秀大学校长和许多大学教师长期努力的结果。 本书介绍的著名大学校长是新中国著名大学校长的代表人物和榜样。 他们大多数是我国老一辈的教育工作者。 他们为新一代著名大学校长的成长奠定了基础。 我们要认真学习他们奉献高等教育的事迹和精神，发扬他们的优良传统，为建设教育强国而努力奋斗。
本书收录了新中国已故著名大学校长的批评传记共47篇，为弘扬新中国著名大学校长的教育家精神提供了重要参考。 这些大学校长为新中国现代大学教育体系的建立、改革和发展作出了重大贡献。 他们是中国近代大学教育的大师，是新中国大学教育的开拓者、领导者、经历者和见证者。 为建立、创建和完善中国特色社会主义大学教育体系付出了毕生的心血。
本书反映了党领导下新中国大学教育的波澜壮阔的发展历史、光荣传统、宝贵经验和伟大成就，进一步明确了中国特色社会主义大学的初心和使命，为探索中国特色社会主义大学的发展提供了重要参考。从高等教育大国向高等教育强国转变。
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