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[摘 要]在线教学是传统教学与现代信息技术相融合的必然结果。总结一段时间以来高校思政课在线教学中存在的问题，探寻问题的成因并研究提升在线教学质量的新路径
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黑龙江省哈尔滨新区启动基础教育综合改革以来，始终坚持顶层设计，以体制机制创新推动教育综合改革
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指向五育并举的过程性评价是新时代教育改革与发展的重大命题。党的二十大报告指出：“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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教学评价作为教学活动的组成部分之一，是教师的重要教学工具。教师在日常教育教学中为诊断学情、改进教学、引导学生发展而开展的以学生为评价对象的教学评价活动，对学生的影响直接而深远。
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