中国教育报-中国教育新闻网青岛7月21日电（记者孙军）今日，青岛市教育局发布《青岛市教育数字化转型人才培养计划》。
《方案》提出，数字教育转型人才培养遵循专业导向、学用结合、协同发展的原则。 实施首席信息官专项能力培训，聚焦教育数字化专业能力，区域（学校）数字化赋能“教、学、研、管、评”能力； 重点形成区域（学校）教育数字化服务新业态； 着力形成基于教学改革和数字技术的新的教学模式。 开展试点校长（正校长）领导力培训，关注学校数字资源、智慧校园、创新应用等新型基础设施体系建设与应用； 注重学生数字化学习环境的优化和智能化考核的实现； 注重智能化、个性化、多元化的教师环境建设和数字化专业发展。 实施精英教师应用能力培养，注重人机协同教育能力、数据驱动决策能力，学会利用大数据、人工智能等技术赋能教学方法； 注重基于数字技术的教育教学微观能力提升，学会利用数字化工具为学情分析、教学设计、学习方法指导、学业评价等教学环节赋能。
据介绍，教育数字化人才培养将依托国内一流的专家团队，围绕优质基础教育资源倍增、初中质量提升、新学校高水平发展、职业学校创新发展、优质幼儿园建设等重点任务，定制合适的人才培养课程体系，建立全流程管理体系，通过理论培训、实践体验、成果展示、示范辐射。
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