中国教育报-中国教育新闻网（通讯员 颜涵 记者杨熙野）近日，湖南省在长沙举办义务教育教师阅读指导能力提升培训班。 全省中小学语文教学研究人员、语文教师300余人参加。 观察和学习。
湖南省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长刘静在培训班开班仪式上表示，湖南历来高度重视中小学阅读辅导队伍建设，培养了一大批阅读种子教师，初步建立了阅读教育体系。 “湖南模式”有效促进了中小学生读书活动的深入发展。 他希望学员们充分发挥“种子”作用，引导和带领更多中小学教师有力、有序、有效地开展阅读教育活动，积极探索和构建科学、系统的阅读课程满足学生需求的系统，为各类学校提供指导。 教育教学改革提供了可复制、可学习的阅读方案，为教育行政部门全民阅读工程决策提供了重要依据。
湖南出版投资控股集团党委委员、副总经理、中南出版传媒集团董事熊明辉表示，湖南出版集团、中南传媒集团将持续关注“一带一路”建设的重要经验和重大事例。结合湖南省义务教育改革发展，进一步落实“湖南省中南出版传媒集团”“小学阅读教育论坛”，推出更多适合中小学生阅读的湖南好书，打造湖南省中小学生阅读教育矩阵。优质少儿期刊和一批中小学生读书活动品牌，构建“智慧有趣新课余”公益服务体系，支持研究实践公益生态服务体系建设，给予充分发挥省教育协会中小学阅读研究专业委员会的研究指导作用，支持“晨基金”开展教育公益行动。
此次培训持续了两天。 全省承担课堂阅读教学任务的教师通过直播培训、录播、实训研讨相结合的方式参加培训。 培训班提供全科阅读、科学阅读、全书阅读等专家讲座，并提供小学、初中学生阅读教学课现场观摩等，并设有课程评价和交流环节。 与会人员还就如何提高教师的阅读指导能力进行了讨论。
本次活动由湖南省教育厅指导，湖南省教育科学研究院主办，中南出版传媒集团承办。 旨在落实2023年全国教育工作会议提出的“把读书活动作为一件大事”的建议。 要求进一步推动全省中小学生读书行动取得实效，全面提高全省中小学教师教书育人的核心能力。
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