对于在图书馆学习的学生来说，开场和闭场音乐有着独特的魅力。 “这就像签到一样，如果你能在图书馆呆上一天，你会得到开场音乐的鼓励和闭幕音乐的舒适感。” 正在备战考研的郭先生表示，11月份大家很容易偷懒，因为有了图书馆开闭音乐的“胡萝卜”，他才能够静下心来准备考试。
湖南工业大学图书馆长期以来都有开闭幕音乐。 五年前的一天，邓岩导演听着同样的开场和闭场音乐，突然想到，除了起到提醒作用外，还可以探索音乐欣赏和服务教育。 人的复合效应。 在她的指导下，湖南工业大学教师徐天下带领学生社团“南湖创客空间”对图书馆开闭馆十分钟暖音乐项目进行了创新探索。
“我想让孩子们在激动人心的音乐氛围中激发一天学习的动力，在悦耳的歌声中消除一天学习的疲劳。借助音乐的旋律语言，进行心灵的沟通和交流。”与读者的空中对话。” 带着这样的初心，徐天下团队非常重视歌曲的选择，注重音乐在调节人的情绪、内心的安慰、精神的启蒙等方面的作用。 他们搭建了主题曲库，先后推出了传统节日、考研加油、毕业季、致敬抗疫等活动。 《歌声中的英雄》、《党史》等一系列主题音乐歌单，保证了新颖性、节点性和传统性的结合。
“非常感谢图书馆音乐的提醒和感动，妈妈收到我的祝福后很开心，我们已经很久没有这样聊天了！” 母亲节前夕，图书馆播放了闭幕音乐《大天空》，扣人心弦，引发了读者的思绪，第二天就收到了很多读者的感谢短信。 主题音乐在图书馆与读者之间架起了一座心灵的桥梁，化春风化雨，润物细无声。
湖南工业大学巧妙地将美育、德育等教育功能融入开闭乐服务中，将图书馆全方位的思想政治教育与日常业务服务融为一体，致力于提升图书馆“立体教育” “ 效力。 图书馆开闭馆音乐服务已成为学校的特色服务，得到了读者的认可。 荣获2022年湖南省普通高校“一校一书——经典、精读、经济学”阅读推广活动“创新案例奖”。
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