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教育部新时代中小学名师名校长工作室揭牌仪式在毕节市实验学校举行

编辑:搜虎网      来源:搜虎网      名校   教育   校长   培训   引领

2023-09-25 21:07:07 

中国教师报-中国教育新闻网(记者康莉)为深入贯彻落实“双名计划”要求,充分发挥名校长示范引领、辐射引领作用,推动高质量发展为推动教育事业发展,教育部新时代中心近日在毕节市实验学校举行小学名师校长培养计划(2022-2025年)吴峰名校长工作室揭牌仪式。

_毕节实验高中全名_毕节实验学校

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活动现场

毕节实验学校向阳花交响管乐团用《蓝山》《为党唱一首山歌》向来自全国各地的嘉宾表示诚挚的欢迎。 他们精湛的球技、默契的配合极具感染力,充分展现了阳光、大方、自信、自律的学生风采。

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阳光灿烂,秋意渐远。 毕节市副市长万艳介绍了毕节市近年来教育发展取得的巨大成就。 她希望吴锋名校长工作室充分发挥示范和辐射作用,更好地服务国家和地方教育发展的需要。 ,践行立德树人使命,为毕节基础教育高质量发展贡献力量。

贵州省教育厅副厅长周进表示,吴峰工作室挂牌是贵州基础教育发展的一件大事。 这是一份荣誉,一份信任,更是一份责任。 他要求工作室带领校长们“树立奋发图强教育强国的志向和抱负”、“扎根立德为先、以生为本的教育情怀”、“强化未来已然的创新”。这里只会改变。” 思想“发挥海纳百川、汇聚发展动力的引领效应”,在自身成长的同时,甘当铺路石、领头羊,引领培养更好、更多的好教师,积极引领区域教育改革与发展。

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教育部国家中小学校长、幼儿园园长培训项目管理办公室副主任赵轩博士对吴峰名校长工作室的成立表示祝贺,并表示“吴峰是名师”也是强国的先锋。” 他希望吴峰名校长工作室“把蓝图画到底,始终如一地践行教育家精神,共同走向未来”。

教育部小学校长培训中心常务副主任、北京师范大学校长培训学院院长陈锁明博士提到,吴峰名校长工作室应采取“时不我待”的态度“只争朝夕,只争朝夕”践行一个教育家精神,充分发挥示范引领作用,为教育发展建言献策; 立足教育改革发展的重点任务和实际,开展学科研究,引领中青年校长成长,为新时代现代教育体系建设作出实验性贡献。

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开幕式

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直播间主持人、毕节市实验学校校长吴峰以“深潜,让你遇见未来更好的自己”为主题,并肯定“饮其流者,必得其流”,表达了感谢之情。铭记其源,学之者成,则记吾师。” 他表示要“发扬教育家精神,以‘万年太久,只争朝夕’的决心去追寻光明,以‘腰带越宽越宽’的决心坚持下去。”放宽心,决不后悔,为了伊拉克,我会变​​得憔悴。“勇敢肩负新时代的使命。” 他表示,将坚持立身立德、以德立教、以德立教,努力做学问、做事、做人的“大人”。 他要把最美的教育奉献给贵州、毕节这片土地,奉献给家乡可爱的孩子们。

揭牌仪式结束后,陈锁明为大家做了题为《看时代背景下教育高质量发展》的专题讲座。 他重点讲了五个方面的内容:“我们要充分认识教育高质量发展的内涵,要充分认识教育存在的时代背景,要充分认识教育取得的成就和存在的问题,要树立正确的教育观。”正确的世界观和方法论,我们要做一名优秀的教育家。” 方面,我们将从理论和实践层面引导大家寻找教育高质量发展的路径,鼓励大家为教育高质量发展作出贡献。

本次活动由教育部、贵州省教育厅小学校长培训中心主办,贵州省教育厅中小学名校长培训管理办公室、毕节市教育局协办局。 毕节实验学校教育部新时代中小学教师校长培训计划由吴峰校长工作室承办。

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